隨著中考的臨近，對于古詩詞的專題復(fù)習(xí)顯得愈發(fā)重要，本文將圍繞中考專題復(fù)習(xí)，探討古詩詞賞析的相關(guān)內(nèi)容，幫助同學(xué)們更好地理解和掌握古詩詞知識，為中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

了解古詩詞背景

在復(fù)習(xí)古詩詞時(shí)，首先要了解詩的背景、作者和時(shí)代環(huán)境，這些背景信息有助于我們更好地理解詩歌的主題和情感，杜甫的《春望》反映了安史之亂后社會的動(dòng)蕩和詩人的憂國憂民之情，通過對作者和時(shí)代的了解，我們可以更深入地理解詩歌的內(nèi)涵。

賞析古詩詞的語言美

古詩詞的語言精煉、優(yōu)美，富有音韻之美，在復(fù)習(xí)過程中，我們要注意賞析古詩詞的語言特點(diǎn)，如用詞、句式、押韻等，李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，用詞簡潔，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。

把握古詩詞的主題和情感

古詩詞的主題和情感是詩歌的核心，在復(fù)習(xí)時(shí)，我們要通過賞析詩歌的內(nèi)容，把握其主題和情感，如王之渙的《登鸛雀樓》表達(dá)了詩人積極向上、追求更高遠(yuǎn)境界的情感。

理解古詩詞的藝術(shù)手法

古詩詞常常運(yùn)用各種藝術(shù)手法來表達(dá)情感和主題，在復(fù)習(xí)過程中，我們要注意理解古詩詞的藝術(shù)手法，如比喻、擬人、夸張等，這些手法使詩歌更加生動(dòng)、形象?！锻麖]山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，運(yùn)用了夸張的修辭手法，形象地描繪了瀑布的壯觀景象。

多做練習(xí)題

在復(fù)習(xí)古詩詞的過程中，多做練習(xí)題是非常重要的，通過練習(xí)，我們可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺，練習(xí)題也有助于我們更好地理解和掌握古詩詞的賞析方法。

復(fù)習(xí)古詩詞的過程中，要注意積累和總結(jié)，遇到不懂的詞句，要查閱相關(guān)資料，弄清楚其含義和用法，還要總結(jié)賞析古詩詞的方法，形成自己的賞析思路，這樣，在中考時(shí)才能更加熟練地運(yùn)用所學(xué)知識來賞析古詩詞。

結(jié)合實(shí)際生活

在復(fù)習(xí)古詩詞時(shí)，要將所學(xué)知識結(jié)合實(shí)際生活，許多古詩詞都反映了人們的生活和情感，通過聯(lián)系實(shí)際生活，我們可以更深入地理解詩歌的內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際生活也有助于我們更好地運(yùn)用所學(xué)知識來賞析詩歌。

注重與其他學(xué)科的融合

在復(fù)習(xí)古詩詞的過程中，要注重與其他學(xué)科的融合，歷史、地理、文化等學(xué)科都與古詩詞有著緊密的聯(lián)系，通過與其他學(xué)科的融合，我們可以更全面地了解古詩詞的背景和文化內(nèi)涵。

中考專題復(fù)習(xí)古詩詞賞析是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)過程中，我們要了解古詩詞的背景、賞析其語言美、把握主題和情感、理解藝術(shù)手法、多做練習(xí)題、注意積累和總結(jié)、結(jié)合實(shí)際生活以及注重與其他學(xué)科的融合，只有這樣，我們才能更好地掌握古詩詞知識，為中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望本文能對同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。